Human Rights Watch a étudié 164 logiciels et sites Internet recommandés par divers gouvernements pour l'enseignement scolaire. Ils ont trouvé que 146 d'entre eux envoyaient des données à des annonceurs et à des entreprises de pistage.

Les chercheurs ont fait un travail approfondi et se sont intéressés aux différentes méthodes d'espionnage, entre autres à l'identification des utilisateurs grâce à l'empreinte digitale de leur appareil. L'étude n'avait pas seulement pour cible des programmes et sites « spécifiques à l'éducation », mais concernait aussi, par exemple, Zoom et Microsoft Teams.

Je m'attends à ce que chaque programme collecte des données personnelles pour son développeur. Je ne suis pas sûr que les résultats en tiennent compte, mais ils devraient. Dès lors que le développeur du logiciel récupère des données personnelles, il peut les fournir aussi bien à des profileurs publicitaires qu'à d'autres entreprises et gouvernements, et peut aussi se livrer directement à la manipulation des élèves et enseignants.

Les recommandations de Human Rights Watch suivent l'approche habituelle consistant à réglementer l'utilisation des données une fois qu'elles ont été collectées. Ceci est foncièrement insuffisant ; les données personnelles, une fois collectées, seront certainement utilisées à de mauvaises fins.

La seule approche qui rende possible la fin de la surveillance de masse exige tout d'abord que les logiciels soient libres. Ainsi les utilisateurs peuvent les modifier afin d'éviter qu'ils ne donnent de vraies données aux entreprises.

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